冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花”。只要我们对工作充满爱与责任，我们必将收到事半功倍的效果。级部是学校管理的重要环节，是学校、教师、学生的纽带，做好级部管理工作极其重要。现与大家分享级部工作中的一些常规做法，以期互促提升。

高二级部主任 葛旻

（一）教育理念——和雅

  清朝陈澹然说：“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”教育是一件大事，我们常说：“百年大计，教育为本。”合肥七中立足当下，根系历史，走向未来，兼顾传承与变革，提出了符合校情的教育理念：“守正创新、和雅育人”。高二级部确立了级部教育的核心理念：“和谐”。期望学生的学习氛围和谐，师生关系融洽，同事之间团结协作，精心培育“和美典雅的环境文化、和谐儒雅的教师文化、和乐卓雅的学生文化、和睦慧雅的家长文化”，让每个生命和雅成长，开启幸福人生。

（二）级部管理——和谐
 （1）抓量化形成和谐管理文化 

  没有规矩不成方圆，学校规章制度是为了保障学生安全、促进学生长足发展。为此，级部形成“级部——组团——班级”三位一体的立体文化制度。制定班级规章制度，规定量化上墙执行，量化形式不拘一格，激发学生竞争意识；制定组团规章制度，各组团有条不紊开展工作，如每一周三位组团长带领班主任召开碰头会，如每次的周考、段考、期中考试组团间数据对比，形成你追我赶态势；制定级部管理规章制度，如每天早晨提前20分钟到班7:00级部统一开始英语听力播放，起到很好的引导督促作用。

    （2）抓教师队伍建设形成和谐儒雅的教师文化

  定期开好班主任会，及时总结并推广班主任工作的好经验，好典型，如王瑞老师管理班级大刀阔斧，对待学生严中有爱，班级凝聚力最强；打造学习型、研究型的教师队伍。利用集体备课、骨干教师研讨课、新教师擂台赛、青年教师备课笔记检查等措施，对大家的专业成长起到了促进作用；倡导奉献精神，调动广大班主任和任课教师工作的积极性。

    （3）抓学生干部工作形成和谐班干文化

  学生干部队伍建设是学校学生工作的重要组成部分，它关系到学生的成长、学校的稳定和发展。学生干部是学生中的骨干力量，在广大同学中起着示范与带头作用，是学生的榜样，是架设学生与老师、教练之间的桥梁。重视学生干部的选拔、培养和使用是搞好学生干部队伍建设的基础。级部主动开展各项活动，调动班干积极主动性，如抓好纪律委员促每周三的自习课管理、定期召开体育委员会议促每天课间操、抓好劳动委员彻底提升级部环境卫生等。  

 （4）抓活动形成和谐卓雅的学生文化

  德育有一个基本的流程，那就是让受教育者内心有所触动和感悟，内化为一种精神境界，然后将这种境界在特定的情景下表现出来，外化为最后的行为力量。要成功地对学生进行思想教育，单靠教师的宣讲和学生的口头表达是达不到目的的，所以我们共同认为实施德育的重要举措就是抓活动。级部开展安全教育、行为习惯养成教育、爱校教育、主题班会、树立道德榜样等专题活动，学生的各方面才艺也得到了锻炼，班集体的凝聚力和向心力也得到了极大增强。
          让每一个人成为最好的自己！我们正在行动。