省机器人比赛

厨房中的调味品化学成分探究

学生走进企业感受高科技

学校邀请专家为学生作人工智能科普讲座

STEAM展示课

首届科技节上，校长为科技创新教育顾问颁发聘书

学校聘请方明教授担任科技创新教育首席顾问

美丽七中——梦开始的地方

合肥七中图书馆——博雅馆

   加强青少年科技教育是实施科教兴国战略目标的一项基础性工程，是提高全民族科学文化素质的一项战略任务，是社会主义精神文明建设的一项重要内容，是培养和提高青少年创新精神、实践能力的一项重要举措。近年来，合肥七中依托高新科技的区位优势，传承老校丰厚的教育底蕴，坚持科技与人文并举，创新与特色共融，创建科技教育特色，促进学校优质发展，致力于培养既有人文科学理想，又有科学实践能力的复合型人才。

顾问团队 引领特色发展

　　面对新高考改革带来的新挑战，目前，合肥市城区普通高中布局调整基本完成，推动普通高中多样化特色化发展步伐坚定。合肥七中深刻地分析了学校独特的科技优势，鲜明地提出学校发展的美好愿景。硬件设施一流，智慧校园所有项目建设已经完成并全部投入使用。依托区位优势，实施科技创新教育特色办学条件已经成熟。

   2019年9月1日开学典礼上，学校聘任安徽省青年科协执行会长、合肥市科协副主席、科大讯飞总裁助理方明教授为科技创新教育首席顾问。2020年6月24日，合肥七中首届校园科技节隆重启幕。校党委书记、校长杨开仁向人工智能科技专家方明、智能穿戴科技专家顾志强、空中成像技术专家韩东成、食品科技专家李一寒、微创医疗技术专家屈炎伟、生物医学专家宋社吾、智能制造技术专家王小亮、新能源科技专家姚丹、芯片技术专家余第喜、量子通讯技术专家赵梅生颁发聘书，聘任十位科学家担任合肥七中科技创新教育顾问，共同引领合肥七中科技创新特色发展，为学校素质教育插上科技创新的翅膀。

科技沙龙 共谋科技教育

　　在“聚焦科技创新，赋能未来教育”合肥七中首届科技创新教育沙龙上，科学家们就合肥七中发展如何融入合肥高新区区位优势和技术优势建言献策。

　　生物医学专家、安科生物副总裁宋社吾提出，学校可以定期邀请专家开展菜单式讲座，吸引感兴趣的同学互动参与；企业也可以向学校开放，让学生在实地观摩中感受科技魅力。安徽中安创谷科技园有限公司副总经理胡灿熔表示，企业可以发挥优势，在学校开设科技兴趣班、设立实验基地等方面提供技术支持，服务学生成长。科大讯飞总裁助理方明希望能够借鉴国外的好经验、好办法，培养“中学生科学家”。科技专家可以贡献自己的力量，通过编写科技教材、开设讲座等方式参与到学校科技特色建设中去。首届科技节只是一个美好的开始，合肥七中将就如何采取“走出去、请进来”等方式实现融通互动，打造学校的科技创新特色进一步谋划，争取早日实现。

多彩科技节 培育科技信心

　　判断感应电流方向的“楞次定律”充满了“魔力”，其“增缩减扩”、“增反减同”、“来拒去留”的结论让高二学生一头雾水。6月14日，依托科技节，高二物理组的四位老师带着学生们走进实验室，用磁铁、线圈、灵敏电流表等简单的实验器材见证了电磁感应现象的存在。更值得一提的是，张小鹏老师还利用身边的矿泉水瓶和打气筒，自制了简易的《反冲火箭》实验来展示牛顿第三定律中作用力和反作用力之间的关系。在水火箭起飞的那一瞬间，按捺不住的尖叫声和欢呼声打破了安静的课堂，学生们探究物理实验的热情一下子“燃爆”了。此外，本届科技节还举办了“身边的小创客”航模、无人机飞行展演、“身边的科技实践”以及家长代表进课堂讲科学等40多项系列科技活动，为学生科学素养发展提供平台，让学生养成学科学、用科学、爱科学的良好习惯。

“七雅”课程 传播科学知识

　　立足于科技创新教育特色办学，合肥七中以常规教育为抓手，建构“七雅”课程文化，将科技特色普及化，确保科技课程校本化和科技社团正常化。目前，学校已将学生喜闻乐见的“3D打印”、“无人机及航模”、“计算机编程开发”、“智能机器人”纳入科学课教程，进一步落实学生发展核心素养。在高一年级开设科技普及课，由专业科技教师分别对学生进行编程设计和图像处理基础知识普及。开设科技兴趣社团课，组织学生走进高新科技企业亲自动手操作，在理论知识学习的基础上，增加学生动手能力。鼓励学生多看央视科普专栏，撰写科技小论文，做科技小制作、理化生拓展实验，参与各种科技比赛，申请科技发明专利。

科普讲座 拓展科技视野

　　立足于科技创新教育特色办学，合肥七中常态化开展科技讲座。2020年6月，量子通讯技术专家、国盾量子高级工程师赵梅生应邀为师生作《量子物理和量子技术漫谈》主题讲座。他从量子物理简介入手，深入浅出地为大家介绍量子计算和量子通信的基本概念、理论发展和技术应用。量子保密通信“京沪干线”、“墨子号”量子卫星等一系列技术突破与应用的图片与介绍引起了现场学生极大的兴趣。高一年级陈瑞同学表示，聆听这样重量级科学家的讲座能让自己了解更多前沿知识，跳出书本看书本更有价值，更有收获。

走进企业 对话科技人才

　　立足科技创新教育特色办学，合肥七中积极对接高新科技企业，组织学生对话科技人才，丰富实践经历。近日，合肥七中4名学生走进科大讯飞语音产业基地，感受智能语音高科技生活，并与科大讯飞智慧教育部门针对个性化学习做相关研究的苏博士进行面对面的对话。在科大讯飞技术成果展示厅，同学们了解到，科大讯飞科技产品已覆盖办公、家庭、医疗、法律、教育等多个方面。在教育方面，科大讯飞已经建立精准教学、自主学习、智慧考试、高校管理、创新教育为一体的智慧教育体系。合肥七中使用慧课堂系统、个性化学习手册、智慧空中课堂、智学网、智能评卷系统等产品，通过个性化教育，教师根据学情智能组卷，可以找到每个学生的薄弱之处，进行针对性教学。

征战赛场 展示科创实力

　　合肥七中科技创新团队在安徽省科协主办的第十九届安徽省青少年机器人竞赛中分别取得二等奖和三等奖的好成绩。第十九届安徽省青少年机器人竞赛共有来自全省15个市的667支队伍，按照小学、初中、高中三个组别，分别进行机器人综合技能、机器人创意、FLL机器人工程挑战、VEX机器人工程挑战、教育机器人工程五个赛项的角逐。合肥七中参赛队伍辛苦训练，同学们在专业老师的指导下，利用课余时间进行机器人组装、调试。在赛场遇到问题积极沟通合作，默契配合，最终取得优异成绩。

（来源：合肥日报）