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教学视导携手同行,核心素养铸魂育人

时间:2020-11-02 13:22 作者:闫心语 来源:未知 阅读次数:

——市教育局视导合肥七中教育教学工作报道之十

   金风送爽秋意浓,视导检查正当时。为进一步适应新课标新教材新高考的要求,深化政治学科课程改革,提升政治课堂教学的实效性,落实立德树人根本任务,10月28日,合肥八中政治学科主任杨雪飞老师和合肥168中学政治骨干教师黄婷老师在合肥七中政治教研组长程静老师的陪同下,深入学校高一政治课堂进行教育教学视导。

教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图1)
教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图2)
专家老师听课中

政治课堂,聚焦核心素养

         “经师易求,人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,本次高一年级政治组教学视导活动,由三位老师就《中国特色社会主义进入新时代》这一教学内容进行同课异构。

   朱华东老师采用议题式的教学,从走进新时代、领悟新时代、感受新时代三个角度解密中国特色社会主义进入新时代的密码。导入新课环节,朱老师从学生生活实际出发,铺设情境,实现课程内容活动化,活动内容课程化;通过议题的引入、引导和讨论,培养学生思维的思辨性。整堂课程,开放民主,课堂不时传出阵阵掌声。

教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图3)
朱华东老师上课

            贾筱翌老师选取了富有时代特色,新鲜出炉的热点案例——深圳经济特区建立40周年,以新面貌、新矛盾、新作为在具体情境依托下,开展教学,带领学生学习、掌握了宏大、抽象的教材语言,以小见大,结合身边的具体案例,调动学生参与性,积极性,充分显示思政课作为综合性的活动性课程性质。

教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图4)
贾筱翌老师上课

   秦树红老师采用议题式教学,通过分议题的形式开展教学,设置教学情境,设计教学活动,在层层议题的推进下,引导学生畅所欲言,碰撞思维的火花,在热烈的学生活动氛围中,提高学生的课堂体验,落实学科核心素养。

教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图5)
秦树红老师上课

专家点评,引领教师发展

   在当天下午的评课会议上,专家们对三位授课老师的教学情况进行了细致深入的点评与指导。上午三节课的老师均能在研读课标基础上梳理知识体系,同时能选择鲜活、有时代意义的案例,建构具体情境,帮助学生理解抽象理论;注重对学生情感态度、价值观的引导,有效落实核心素养,凸显思想政治课程的育人功能;能有效运用议题式教学,恰当选取教学方法,调动学生学习心理,体现综合型、活动型的学科课程特点。

教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图6)
专家点评指导

   同时专家们还指出三堂课虽然教学内容相同,但老师们的处理各有各的特点,三堂课都精彩纷呈:朱老师语言优美、精炼,课堂组织紧张有序,注重学生学科思维培养,同时具有很高的教育机智。贾老师作为新入职教师,能够对课程结构把握老道,教材处理到位,并有效调动学生积极性。秦老师沉稳大气,富有亲和力,整节课娓娓道来;议题的设计“形散神不散”,既让学生有话可说,同时又能有效控制学生回答有效性。

   最后,专家们还分享了自己所在学校教学教研方面的经验,并对学校思政教师提出的有关新教材教学过程中的问题,进行了细致的分析和解答。此次教学视导活动,使我们组的老师们不仅收获了许多关于课堂教学的方法和经验,更有助于我们把握学科发展方向、更新教学理念,我们将以此为起点,汇智聚力,为进一步提升教育教学质量而不懈奋斗!

教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图7)
专家和组内老师深入交流
教学视导携手同行,核心素养铸魂育人(图8)
专家们课后和朱老师深入交流

【教师研讨,助力成人成才】

   敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代,利在千秋的德政工程。本次视导课的研讨学习,各位老师都均表示受益匪浅,将继续不忘初心努力耕耘教育沃土,并以本次活动为契机,齐心努力,创造政治学科更多的精彩。在今后的教学实践中亦将更加努力,争做新时代“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课老师,立志为社会培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

闫心语撰稿  张文圣统稿  张永剑审核)