为进一步推动学校课堂教学改革，更新教育教学理念，提升教师教育教学技能，全面提高课堂教学质量，从而有效落实高考总复习，在学校的精心安排下，高三年级“二轮复习”研讨活动如火如荼地开展。3月23日上午，语文组的蒋光美、薛晓雨、涂雪雪、张春艳老师在自己班级进行了诗歌复习专题的公开课，组长周欢组织组内全体老师前往听课并统一评课，

蒋光美老师和薛晓雨老师同课异构——《诗歌语言风格》，蒋老师带领班级同学回顾诗歌鉴赏语言角度的知识点，和学生一同搭建知识支架，再结合学生日常练习中出现的问题进行小组讨论并解决，最后通过课堂练习巩固知识框架。薛老师则从高考评价体系入手，围绕高考考查方向带领学生多角度解读诗歌内容，由把握诗歌内容、思想情感到组织答案、精准答题。涂雪雪老师《由景至境，探萋萋别情》，专选送别诗，带领学生赏析送别诗中的景物描写，体会这些意象营造的意境，从而感受诗中的萋萋别情。张春艳老师则选择了客观题的角度《巧解诗歌选择题》，通过指导学生回顾梳理以往所做诗歌鉴赏选择题中选项设置的角度，抓住选择题的常规考法，并进行方法总结，逐题突破。

同组老师认真记录每一位授课教师的上课情况，整体授课结束后，听课老师便及时与授课教师和组内其他教师进行深入细致的交流。刘孝峰老师、吴志东老师作为组内的专家级老师，对授课老师的教学水平给予了充分肯定，同时对授课教师在抓住课堂细节、提高课堂教学实效、注重学生学习习惯的培养、师生双向互动等方面提出了许多宝贵的意见和建议，并传授了一些教学的具体方法，使教师们深受教益！周欢组长则就为什么要备课，如何备好一节课，如何进行教学反思，促进自我成长等话题与组内教师作了深入贴心的交流。

授课老师们纷纷表示这次视导让她们对语文课堂有了更深刻的认识，能更明确的把握教学环节，这些都得益于组内良好教学风气的熏陶和组内老教师的悉心指导，今后将会更有针对性地提高自己，让自己成为更优秀的教师！

每一次教学研讨都旨在抓好学校教育教学工作、打造高效课堂、帮助青年教师成长，对青年教师来说，是一次极有意义的学习。此次高三二轮复习研讨活动，通过教学研讨，所有青年教师不仅是研讨活动的参与者，更是研究者和受益者。希望七中语文组的教育教学再上台阶，再创辉煌！

（王亚琴撰稿  张正安统稿  张永剑审稿）