合肥七中2024届高三教学视导——数学
时间:2023-10-23 08:54 作者:秦丽 来源:2021级(高三) 阅读次数: 次
十月伊始,已入深秋。为践行新课程标准教育理念,提高教师的教学能力和教学水平,增强教师研究新高考的能力,把握高三复习备考方向,2023年10月19日,合肥七中2024届高三视导课全面开展,合肥市教科院数学教研员沐方华老师到合肥七中高三数学备课组进行专项视导。本次视导活动按照课堂听课,分学科反馈,集中反馈三个环节进行。
首先,汪煦老师给大家展示了《求三角函数解析式》这一三角函数重点考察内容,汪老师情绪饱满的状态,将课堂气氛瞬间调动起来,学生积极投入思考。汪老师从现实生活中的匀速圆周运动出发,引导学生开放思维,体会三角函数在数学以及生活中的应用。立足课标,基于课本,充分考虑发挥学生的主体地位,教学设计层次分明,环环相扣,重难点突出,充分的展示了她的教学基本功。学生发言落落大方,思路清晰,展示效果好。
陈璐老师在第三节课给大家展示了《三角函数图象与性质》,函数的研究常常以图象的直观为基础,陈璐老师从正、余弦函数的五点法作图出发,得到正、余弦函数的图象,结合图象,带领同学们探索三角函数的定义域、单调性等其它性质。在求三角函数单调区间的过程中不断变式,由不含参到含参,难度层层递进,将本节课教学难点处理的自然流畅,充分符合新课标的教学要求。
课后,高三数学备课组戴彭晴组长向沐方华表述了本阶段数学备课组的日常教学工作,并对一轮复习中教材的使用与实际课时进度之前存在的问题提出了疑惑,沐方华专家指出备课组可以将教学任务分解,备课组每位同志负责不同课题,利用备课组集体备课时间将课题进行打磨,包括例题,变式,依托团队力量,学会资源共享,提高课堂效率。
此次视导课在学校教师中产生了积极影响,为高三数学备课组指明了复习方向,给出了新高考背景下的“新”建议,“新”要求,老师们受益匪浅,同时,教师们通过观摩和评议,相互学习借鉴,不断优化自己的教学方式和教学效果。
策马扬鞭正当时,矢志笃行立芳华,初心不与年俱老,奋斗永似少年时。合肥七中2024届高三数学备课组的老师们定将踏浪前进,以严谨专业的业务能力,细致入微的工作态度,风雨无阻的积极心态,进行高三复习备考工作。
(撰稿:秦丽 统稿:张瑞 审稿:刘先群)
- 上一篇 : 合肥七中2024届高三教学视导——语文
- 下一篇 : 合肥七中2024届高三教学视导——英语