教育信息化是实现教育现代化的重要步骤，也是促进教育改革的重要手段。为促进合肥七中智慧校园的建设与发展，增强高一年级教师信息化应用能力，2022年3月8日中午，高一级部召开信息化使用经验交流分享会，会议由级部教学副主任孙涛主持，级部主任唐丽霞出席会议。

会议伊始，孙涛通过智慧黑板电脑端以及教师平板等登陆方式展示了智慧课堂强大的功能。最让老师们觉得方便且实用的是，只需将课件上传到畅言智慧课堂云端，就可以在教室的智慧黑板上使用课件，避免忘带U盘或者U盘中毒的尴尬。老师们也可以将相关资料上传云端，点击分享，学生就可用学生端接收教师分享课前、课中以及课后资源，便于课前预习、课中学习和课后复习。

孙涛还从理科教师角度分享了两个实用功能，一个是“小工具”里带的“黑板”，解决了理科教学板书不够、频繁擦黑板等问题。另一个“聚焦放大”功能，通过“选中”→“聚焦”→“放大”操作，学生能清晰看到关键内容，便于教师在教学过程中及时分享“聚焦”内容。

唐丽霞从布置作业的角度分享了使用心得。畅言智慧课堂可采用从题库选题、“自由出题”等多种模式发布作业。教师也可以根据实际情况选择公布答案的时间、是否允许补做、是否需要订正，如果一个班里学生能力不同，适合的练习难度不一样，教师也可以为他们设计不同难度的作业，推送给不同的学生。利用智慧课堂，能真正做到解放教师、因材施教，为提高学生的学习效果和教师的教学效率保驾护航。

李倩文和阮晓文两位老师分别就学生平板管理、智慧课堂的使用和与任课教师的沟通等方面做了经验分享。李倩文认为，学生平板是帮助学生学习的工具，但有的学生会用平板拍照、娱乐等，对于这样的学生，李老师会惩罚他们禁用平板一段时间，并加强对学生的监控和管理。在平时，李老师也会把使用智慧课堂的经验和班级任课教师分享，帮助老师们克服畏难情绪，鼓励他们多用智慧课堂进行授课。

阮晓文就学生平板管理问题在班里专门设立了平板管理组长，平板的取放、充电都是组长负责，并且在充电柜内还给每组划分了充电区域，班长清点数量无误后负责锁上柜门，平时会不定期检查学生平板相册情况。经过两位老师的介绍，大家都对学生平板的管理和智慧课堂的使用情况有了更深层次的理解。

正如一位与会老师所说的那样：“智慧课堂是教师的好帮手、学生的好伙伴，用好智慧课堂能真正帮助老师提高教学水平、提高学生成绩。很多教师之所以拒绝智慧课堂，是自身的畏难情绪作祟，对智慧课堂的理解也不到位。”的确，教育信息化已成为当今不可逆转的时代潮流，传统的教学方式和学习方式已被改变，只有投入其中，积极地迎接变革、主动变革，才能更快、更准地把握时代教育的脉搏，帮助七中的学生走得更稳、走得更远。

（阮晓文撰稿   唐丽霞摄像   孙涛统稿   张永剑审稿）