春季跑操是学校“阳光体育大课间”系列活动中的其中一项，它的持续开展不仅丰富了校园文化生活、锻炼了学生体魄，而且增强了在校生的集体荣誉感。同时，也营造了健康、积极、文明向上的校园环境。为进一步提升高一年级跑操质量，加强跑操管理，合肥七中高一年级采取年级部、体育组以及年级学生会三管齐下，共同为大课间跑操管理贡献力量。   

风雨同舟，你我同行

为增加高一年级学生跑操积极性，高一级部从主任、体育老师，到年级学生会，全员参与管理，通过打分制，督促班级内部班主任和学生共同管理，共同组织好每一次跑操。具体要求为，班级跑操要做到横有行，纵有列，队列井然有序。 

跑操是一种有组织、有秩序、有节奏的跑步，在学校开展跑操运动，可以增强学生们的体质，提高免疫力，同时还是一种精神运动，具有唤醒和放松神经的作用，更是一种文化活动，可以体现高一年级团队集体的力量。   

伴你左右，保驾护航

跑操中，各班同学在班主任老师的带领下口号响亮、步伐一致、精神饱满，师生同行、跑出了底气、勇气和豪气。每一声独具特色的班级口号都让整个校园洋溢着青春的气息和活力，展示着合七学子良好的风貌和向上的姿态，给校园又增添了一道亮丽的风景线。   

蓬勃青春，斗志昂扬

响亮的口号、铿锵的步伐、蓬勃的身影，跑操不仅是一种体育锻炼，它更是提升校园精神文化的励志活动，更引领合七学子跑出了自己的精气神！它也是一项提升校园精神文化的德育励志活动，引导学生在跑操中跑出雄心壮志，跑出生命的激情，跑出人生的斗志，跑出合七少年的健力美与精气神。

每个班级都有打分员，臂戴志愿者红袖章，跟班跑，全程关注跑操质量，认真负责，可谓是仪式感满满，无形中也提升了跑操整体效果，激发班级班委的管理，更激发学生的自我管理机制，让大课间跑操效果拉满。 

跑操是个人健康运动，更是集体教育活动，是对学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对每位同学身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。目的是让孩子们真正自愿地走进操场、走到阳光下，参加体育锻炼、享受春日的阳光。新学期，让学生跑出雄心壮志、跑出生命激情、跑出人生斗志和精气神！

（李超群撰稿   唐丽霞摄像   汤道兵统稿  刘先群审稿）