岁月不居，时节如流！往昔荏苒，沐光前行！为搭建互动共进的平台，彰显班级管理的智慧，进一步发挥操行评语的教育、评价、激励、唤醒功能，合肥七中高二年级部于近日举行了期末学生评语展评活动。学生评语既是班主任...

“九层之台，起于垒土；千里之行,始于足下。”为了进一步落实“双减”政策提质增效的要求，规范学校教育教学管理，提升教师专业素养，切实提高教育教学质量， 1月25日，合肥七中高三级部开展期末教育教学常规检...

作业是课堂教学的延伸，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径；作业批改是教师检查学生的学习效果，获取教学反馈信息，改进教学的重要手段。近日，高一级部进行了2023-2024学年度第一学期期末作业检查...

个性化评语是师生心灵的碰撞。高一年级班主任们细心书写了《学生成长手册》中的个性化评语，让我们一起看看班主任是如何评价“七宝”们的吧！点点滴滴，历历在心学生在校的点点滴滴，班主任们都记在心中，付诸笔下。...

非学，无以致疑；非问，无以识广。人生在勤，不索何获。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是囫囵吞枣、不求甚解，而是勤学笃思、上下求索。不学不成，不问不知。七宝们爱学好问，他们穿梭在教室与走廊之间...

教育大计，教师为本，师资建设，青年为基。为明确青年教师职业发展目标，坚定责任意识并规划职业愿景，促进青年教师快速成长，提高教育教学质量，合肥七中高一年级于近日在行政楼301会议室召开了主题为“青年有信...

一学期的工作已告一段落。再回首，合肥七中高二生物学学科组的全体老师在校长室的正确领导下，在加强科组建设、提高教师素质、强化教学管理提高教学效益、全面推进新课程改革等方面取得了一定的成绩，现总结如下。抓...

2024年，安徽省高考综合改革将要首考落地，为实现平稳过渡，近期安徽省组织了普通高考适应性演练测试。安徽省招生考试院按照已发布的试卷结构命制了历史、物理、地理、化学、思想政治、生物学科目的适应性演练试...

创文明之寝，竞清雅之室，播习惯之种，树美德之风。为进一步培养学生良好的生活习惯，创建整洁、文明、舒适、规范的生活环境，合肥七中高二年级开展2023-2024学年第一学期优秀宿舍生评选活动。榜样指引，逐...

为了给学生提供良好的学习环境，增强学生自我管理能力和自学能力，合肥七中高度重视常态化的晚自习工作，不断优化晚自习管理方式，增强晚自习学习效果，营造校园的学习氛围，彰显陪伴教育底色。长期以来，学校不断引...

“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”为更好推进课堂教学适应“三新”改革，落实教学评一体化的教学理念，创造相互交流、合作探究的教学平台，切实稳步提升课堂教学质量，合肥七中高二年级组织全员公开课...