再谈辩证地应对生物新课程教学中的新情况合肥市第七中学    陈强      本学年安徽省高一年级生物学科开始起用人教版新...

距      离语文组     巫绪忠2012年暑假，经过一天一夜火车的颠簸，我们到达了长春，一下车，那明净、...

中学生道德认知和行为上习得无助感的成因及其对策英语组   程双远习得无助感是心理学上的一个名词，是指当人或动物接连不断受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心的一种心理状态...

2012东北师大培训心得史地组  王青7月24日  热情的太阳轰隆轰隆……耳畔似乎还回响着火车轮子的滚动声，一睁眼，明晃晃的阳光就亟不可待地围拥上来，催...

 基础教育的使命与价值追求校长室   夏立松要明确基础教育的最终使命，首先要明确人类生存的最终目的。人类一切活动的最终目的，无非是生活得更幸福。教育是社会领域的子系统，教...

对高三（11）班一起突发事件的反思英语组   王瑞去上海之前我刚接手高三年级的一个班。老班主任在跟我介绍班级情况时,第一件事就是强调班级里有这么一个“后进生&rdquo...

有效沟通从同理心开始生物组  丁慧今年暑期学校组织我们到华东师大参加教育培训，这次培训让我学习了很多，收获了很多，其中给我印象最深的是唐思群老师培训的《人际沟通与师生沟通的艺术》。唐老师在培...

浅谈开发教师教学领导力、创新校本教研机制数学组     张正安学校教育创新是全面实施素质教育，促进学校教育现代发展的关键所在。开展学校教育创新研究的实践过程中，...

语文组  牛红菊暑期在华师大的课堂上，一位教授问我们：“你们觉得幸福快乐吗？你们的学生觉得幸福快乐吗？”这个问题让我心里为之一颤，是啊，我们快乐吗？我们的学生快乐吗？...

他山之石 可以攻玉——印象栟茶物理组    童有彩 “全国教育看江苏，江苏教育看南通”，带着杨开仁校长的重托，在...

理想与坚持——江苏名校学习心得地理组    王青作为一名一线教师，工作当以学生的发展为宗旨，积极构建有效课堂。三月江苏特色高中“精细化...

江苏三校印象体育组   许可东方风来满眼春，在这桃杏争春、草长莺飞的季节，受杨开仁校长委托，合肥七中一行六人在教务处阮主任带领下踏着浓浓春意， 参加了由江苏省扬州中学、扬大附中、栟...

且行且思——山东新课改学习记（五）政治组  龚诗琴2013年4月20日14点42分G246次列车准时出发，为期5天的潍坊学习之旅随之展开。靠窗而坐，静看沿途风景。许是...

感受的是震撼，收获的是转变——山东新课改学习记（四）史地组  宋华俊2013年4月20日—23日，合肥七中高一、高二年级一行六人，由教务处唐丽霞副主任带队...

推陈出新   放飞思想——山东新课改学习记（三）生物组   丁慧4月20日下午，我校高一、高二年级几位老师在教务处唐丽霞副主任的带领下，...