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292013-12历史组 程赟徽有效技能就是将教育技术的知识和技能应用于教学实践,同时收到预期的教学效果,提升教育技术应用于教育教学的有效性。教师职业不仅要为学生提供专业服务,还必须在不断的实践和思考中深化...
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292013-12历史组 周宗俊 长期以来,历史教学延续了这样一种情景模式,一支粉笔一本书,课堂上教师滔滔不已,学生底下兴趣了了,但是如果抛开课本和考试而言,很多学生却是...
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292013-12政治组 程静以“提升教师生命质量,促进教师专业发展”为核心和主线的“十一五”规划课题研究在全国范围内广泛开展。提高有效技能,打造学科教学特色...
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292013-12政治组 瞿著平新课程改革已有多年,这不仅给工作在第一线的我们带来了全新的理念,全新的教学方式,同时也给政治课教学拓开广阔的领域,让课堂充满个性,让个性推动进步,让进步完善改革。新课程要求我...
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292013-12探讨有效技能,使课堂更加高效 &n...
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292013-12信息技术环境下高中英语任务型阅读教学模式白云涛 本人在学习一书时,设想进行信息技术与英语学科课堂教学的整合,尝试在高中英语阅读教学中利用信息技术,有效设计教学活动,探索新的教学模式。基于本人...
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292013-12新课程情境下的有效技能教学课后反思与心得唐丽霞所谓反思就是思考过去的事情,从中总结经验教训。而教学反思就是教师以研究和批判的态度回顾教学全过程,分析思考教学情况,总结教学经验教训,及时调整教学行为的一...
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292013-12《有效技能之教学评价》学习心得倪一帆随着多媒体计算机和Internet网络教学的飞速发展,在有效技能理论指导下的教学模式和教学方法发生了巨大的转变。新的教学模式和教学方法是否比传统的教学方法更能提高教...
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292013-12第十章 语文学习困难的诊断与补救合肥七中 苏卫兵由于学生在学习方式、知识基础、学习动机等方面存在客观差异,因此,按照本书所讲的各类学习结果学与教的规律教学后,学生在最终的学习效...
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292013-12合肥七中 苏卫兵 [主持人语:本期刊发两篇对中学生必读30部名著观点相左的文章,见仁见智,以引起读者的关注。究竟如何开展中学生语文课外活动(含课外阅读)...
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292013-12合肥七中 苏卫兵 1903年,语文单独设科以来,就一直承担着对学生进行母语教育的重任,因而其倍受国人的重视。20世纪末,我国的语...
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